北京教育学院学报2024年03期
- 专题：儿童哲学研究
- 人工智能时代儿童哲学教育：优势、挑战及路径曲铁华;高海冰;
- 基于戏剧的儿童哲学探究活动：必要与可能高振宇;刘欣欣;
- 教师为何爱儿童——从优美到崇高的审美德性论析翟毅斌;
- 专题：学前教育立法研究
- 《学前教育法(草案)》中的若干法律问题湛中乐;杜佳欣;
- 儿童利益最大化原则的功能重释与立法表达：以《学前教育法(草案)》为例尹婷;王文卓;
- 专题：儿童社会情感能力研究
- 融合教育中孤独症幼儿社会情感能力发展干预个案研究刘宇洁;乌云高娃;单银雪;温艳玲;
- 校家社协同育人的下沉治理机制构建——基于“小学生社会情感能力”课...阮琳燕;李晓琦;张以瑾;王曦影;
- 家庭社会经济地位如何影响学生社会情感能力——基于链式中介模型的分析张婉莹;
- 专题：儿童心理健康研究
- 有童年创伤的小学生同伴攻击和同伴受侵害类型及其情绪适应：基于潜在...龚玲;张睿;
- 中小学生心理危机评估“三五”模型建构——基于北京市中小学生心理危...林雅芳;
- 欧洲全校园心理健康促进综合框架探析及启示徐晓飞;
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